童心飛躍5:信仰互動教材


《童心飛躍》這套兒童主日崇拜教材,是採用教會年之三代經課經文為主軸,各項環節建構在每週經課之上,配合教會年的特色,不論信息、禱文、詩歌等,均環環緊扣,務求用上帝的話語,教養孩童,走上帝的路,到老都不偏離。

全套一共分為三年(教會年:甲、乙、丙三年),為配合使用年份,第一套教材出版將由丙年開始,每年分四冊進行,第一、二冊是圍繞基督的生平,第三、四冊是關於信仰成長及屬靈操練。這套教材可每三年循環使用,並分初小及高小兩級,主題相同,但程度不同,以配合不同年齡孩子的理解、能力和反應而編寫,所以在用詞上也有不同。同時,教材也分為導師本及學生本,導師本也可以供家長使用。學生本中有「給家長的話」,讓家長明白孩子每主日所學習的內容,也方便家長透過學生本與孩子進行互動和信仰探索。

不論教會中是有恆常兒童主日崇拜,或是節期崇拜,或只有兒童主日學,甚至是推行Awana課程,都可以靈活使用《童心飛躍》教材。導師只需要選取合適的主題,就能成為當日與孩童一起踏上探索信仰飛躍之旅的素材。

第五冊內容:將臨期至顯現後最後主日

書名 童心飛躍5:信仰互動教材
作者 兒童崇拜教材工作小組
插圖 亞澍
商品編號 教師本:TS1917B10;初小學生本:TS1919B10;高小學生本:TS1920B10;圖畫冊:TS1918B10
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 6歲以上
國際書號ISBN 教師本:9789623804325;初小學生本:9789623804332;高小學生本:9789623804257;圖畫冊:9789623804318
定價 教師本:港幣128元;初小學生本:港幣46元;高小學生本:港幣46元;圖畫冊:港幣78元
購書連結 教師本初小學生本高小學生本圖畫冊
試讀 教師本圖畫冊圖畫冊使用指引

噓﹗


來自法國的繪本《噓!》,主角是一隻個性鮮明、「怒」形於色的白兔法蘭克福先生。翻閱故事之前,從封面圖畫即可窺見許多細節:一隻孤伶伶的兔子,擺著一副老大不高興的神情、拿著一只馬克杯、站在一幢獨棟房屋前──大門深鎖、窗戶緊閉,散發出一股誰也不准靠近、誰也別想走進他內心深處的氣息。

本書榮獲:法國Le prix des Incorruptibles童書獎-低年級組兒童票選亞軍

法蘭克福先生喜歡安靜。
但是他的鄰居、鄰居的朋友,還有附近的小鳥,
總是吵吵鬧鬧,製造出一堆噪音。
他每天都忙著大喊:「噓!噓!不要吵!」

有一天,一隻巨大的鳥兒停在他的屋頂上唱歌。
法蘭克福先生又氣沖沖地從屋裡跑出來,對著鳥兒大喊:
「噓!噓!不要吵!」

沒想到鳥兒還是賴在原地,趕也趕不走……
法蘭克福先生該怎麼辦呢?

你了解自己的個性嗎?
什麼事可以讓你輕鬆以對?
什麼事容易令你火冒三丈?
如果你能不假思索、立即回答,太棒了!你非常了解自己。
如果這個提問讓你一時語塞,那麼,本書就是幫助你探索自我的契機。
這隻氣急敗壞的小白兔會讓我們發現:
只要換個角度,生活也可以變得很美麗!

作者簡介:莫嘉.德卡迪耶(Morgane de CADIER)
莫嘉還不會寫字的時候,就喜歡講故事給媽媽聽,讓媽媽幫她把故事寫下來。現在她筆下的故事仍鍾情於好奇的鸚鵡、環遊世界的大象,這些她兒時最愛的主題。

2011年,她進入法國里昂的埃米爾.柯爾藝術學院(Émile Cohl Art School)學習插畫,對於用想像力說故事的熱情,至今依然絲毫不減。

繪者簡介:弗羅希安.皮傑(Florian PIGÉ)
生性好奇,對電影和音樂情有獨鍾,加上對青少年文學的喜愛,讓他決定在2009年進入埃米爾.柯爾藝術學院,學習繪畫與說故事的技巧,從此展開插畫創作之路。

2015年,鴻飛文化出版了他的處女作Tout Là-Haut/《飛上天空的北極熊》(宇宙光出版)。他的作品線條細膩,畫風優雅,構圖簡單俐落,呈現多樣質感,深受讀者的喜愛。

譯者簡介:葉俊良
出生於高雄,臺灣大學物理系畢業後,赴法國巴黎維爾曼建築學院進修,並於1999 年取得建築師文憑。在巴黎若那當建築師事務所工作期間,利用閒暇進修,取得法國城市規劃研究所碩士學位,隨後旅居英國牛津,參與都市設計研究計畫。

2005年經巴黎一顧問公司委託,製作了一系列介紹法國建築作品的中英文圖書,從此跨入出版領域。2007年和法國人黎雅格(Loïc Jacob)合作,成立以原創童書繪本為出版主軸的「鴻飛文化出版社」(Éditions HongFei Cultures)。著有《我在法國做圖畫書》(2017,玉山社出版)一書闡明創作思路。

導讀:「噓」聲?還是笑聲?(編輯室手札)
你了解自己的個性嗎?
什麼事可以讓你輕鬆以對?
什麼事容易令你火冒三丈?
如果你能不假思索、立即回答,太棒了﹗你非常了解自己。
如果這個提問讓你一時語塞,那麼,本書就是幫助你探索自我的契機。
來自法國的繪本《噓﹗》主角是一隻個性鮮明、「怒」形於色的白兔法蘭克福先生。翻閱故事之前,從封面圖畫即可窺見許多細節:一隻孤伶伶的兔子,擺著一副老大不高興的神情、拿著一隻馬克杯、站在一幢獨棟房屋前——大門深鎖、窗戶緊閉,散發出一股誰也不准靠近、誰也別想走進他內心深處的氣息。
因為不喜歡被外界打擾,法蘭克福先生每天都扯開自己的嗓門大叫:「嘘﹗安靜﹗不要吵﹗」不論氣呼呼古怪表情,還是跳上跳下的激動身影,對比一旁淡定彈琴、賞鳥、釣魚的黑兔鄰居,這隻壞脾氣的小白兔因為芝麻小事就失控、抓狂、暴跳如雷,反而成了全書最鬧騰、最擾亂寧靜氛圍的破壞者。
《噓﹗》用幽默的故事情節告訴讀者:動怒的人可能變得非常滑稽可笑,所以,千萬不要生氣到失去理智;然而,更有意思的是,為什麼法蘭克福先生不能好好欣賞音樂、享受鳥鳴,或者邀請鄰居一起喝杯茶呢?作者沒有特別交代他喜歡安靜的理由,只單純描繪出法蘭克福先生實踐理想的過程,讓讀者直接目睹他的遭遇,進一步反思:我所努力追求的理想,是否真能帶來美好的生活?我所看重的哪些價值不容輕易妥協,而哪些固執是在無理取鬧,反而讓自己越來越不開心、離快樂越來越遠呢?
法蘭克福先生最後在鄰居幫助之下,重建了自己倒塌家。容不得一點外力介入的小屋一垮,好像也同時拆毀了他內心的銅牆鐵壁。法蘭克福先生這才發現,原來他自以為理想的生活,在緊要關頭竟是不堪一擊;而那位不太理想的鄰居,反而默默幫他重新砌起屬於自己的理想空間。
現代人已經習慣了人際間的冷漠與疏離。每個人為了保護自我,不免對他人築起厚厚的圍牆;然而,當我們關上大門、拉下窗戶,深怕擾鄰或被打擾的時候,同時也封閉了彼此守望相助、分享幸福的可能。
故事最後的畫面是成群的樹屋,每棟房子相互獨立,卻有吊橋彼此相連,不僅象徵人與人之間緊密的聯繫,也讓我們看見法蘭克福先生的改變——他的確我去了往日的寧靜自在,卻也因此經驗到出乎意料的美好友誼。《聖經》上說要「愛人如己」,當人們不再獨善其身,而是主動釋出善意、關懷他人,疏離的世界想必會變得更加緊密,而我們也可以在歡笑聲中,享受彼此陪伴的美好。
推介文:噓!不簡單的破壞力(鄧佩枝)
《噓!》這個動作從腦海中不期然想起很多與人相處中的感受。
當閱讀這本法國繪本故事時,封面顏色選用了灰沉沉而冰冷的色彩、正正襯托出主角是一隻常懷怒氣而孤伶伶的白兔。牠獨自站在門外、窗戶緊閉,誰也別想能走進他的內心深處。
然而白兔很討厭不同的聲音,聽到後必嗓門大叫:「噓!安靜!不要吵!」這隻壞脾氣的白兔因為小事就失控、抓狂、暴跳如雷,對比一旁淡定彈琴、賞鳥、釣魚的黑兔鄰居,反而成了全書兩位主角性格鮮明而有趣的對比。
這些情節讓孩子從故事中更可了解自己的個性好與壞。另一方面,白兔因為自己的家倒塌了,在無助之下,黑兔鄰居主動幫助他重建家園,最後黑兔鄰居打破了與白兔之家的隔膜,建造了一道友誼之梯,開展了彼此之門!在歡笑聲中,享受彼此陪伴的美好。
故事的總結讓孩子知道彼此守望相助、包容和接納、才能分享幸福與愛。
看完這本繪本後,我們可以進行親子共享延伸活動:

朋友愛你做多些
1. 可請大家圍成一個圓圈。
2. 帶領者先做一個表達愛的動作,右邊的朋友可重複此動作,並自創一個動作,下一位再模仿他,再加一個自選新動作,如此類推。
3. 直至有重複了動作,或忘記之前其中一個動作為止。

書名 噓!
原文書名 Chut!
作者 莫嘉.德卡迪耶(Morgane de CADIER)
繪者 弗羅希安.皮傑(Florian PIGÉ)
譯者 葉俊良
商品編號 TW881
頁數/開本 20 x 28.3cm/36頁
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 3歲以上
國際書號ISBN 9789864002610
定價 港幣99元(道聲之友:港幣84元)
購書連結 道聲出版社

當我為你禱告


一本美麗又鼓舞人心的書!!
紐約時報暢銷書第一名
《當我為你禱告》
呵護備至的叮嚀,栩栩如生的插畫;
勾勒成一本活潑又靈動的溫馨兒童繪本!

從我第一眼看到你,我就開始為你禱告。
大大小小的禱告,我送往上帝那裡。

馬修・保羅・特納以童稚、詼諧、抒情的筆觸,刻劃入微地
描繪為人父母呵護心愛寶貝成長,並一同探索這個世界,
文中流露出馬修對孩子溫柔關愛的情懷。鮮活的故事
搭配了金柏麗・巴爾斯栩栩如生、活潑又靈動的插畫。
《當我為你禱告》是一本美麗又鼓舞人心的書,
父母和孩子從中可以看見自己的故事躍然而出。

《當我為你禱告》歌頌了父母為孩子們所懷的夢想、期待
和渴望;同時讓孩子們明白自己是如何被疼愛的。
這是一本你能一次又一次讀給孩子聽的書,
更是一本適合各種節慶餽贈的禮物書;
不論是嬰兒受洗、生日、畢業典禮⋯⋯均是最佳首選。

我向上帝禱告使你不害怕,
充滿喜樂和平安。
當我輕輕說:「我愛你。」
你聽得懂我的意思。

作者簡介:馬修.保羅.特納(Matthew Paul Turner)
馬修.保羅.特納是紐約時報暢銷書作家,他的著作多達二十幾本,其中包括銷書《When God Made You》以及《When God Made Light》。他和妻子潔西卡,以及他們的三個孩子,目前居住在田納西州納城。

繪者簡介:金柏麗.巴爾斯(Kimberley Barnes)
金柏麗.巴爾斯是英國著名的繪畫家,從小就熱愛繪畫,長大後成為兒童圖書插畫家。閒睱時喜歡品嚐甜點、享受喝茶的樂趣,目前居住在靠海的懷特島上。

導讀:當我為你禱告(毛黃秀蓮傳道)
一個敬虔愛主的媽媽為孩子禱告是從他襁褓就開始的。當我們抱著他時,就感到上帝賜下平安,在每個小嬰孩的睡眠中、生活中;以致他能迅速地成長。父母疼愛孩子、關注孩子,故當他們踏出人生的第一步、說出生命中的第一句話;總是令我們無限驚喜!父母陪伴孩子成長,是極為必要的。陪他盪鞦韆、扮家家酒、學游泳……,使他感受到愛;這正是安全感的來源。

身為父母者不管多忙,都要參與在孩子生命中的每一個重要時刻:初進幼稚園、小學的話劇表演、各樣的競賽……。如此,他就確信:「爸媽總是在我的身邊。」孩子漸長,需要學習發展他的人際關係;和朋友玩耍、辦生日派對、一起玩樂器……,從中逐漸培養出好的EQ。孩子的學業固然重要;品格的培養,更是上選。從小讓他操練勇氣、仁慈、愛與分享;長大就能有智慧的判斷,且不畏困難與挑戰。

父母的愛需具體地表達,親吻、擁抱、陪伴、鼓舞、解惑,甚至溫柔地提醒與責備;都是他生命成長的營養素。

讓我們的寶貝從小就知道:有一位造他、愛他的上帝;是育兒的第一優先。故此,他明白自己是何等寶貴與獨特!他就能用上帝的眼光來看每一件事情,作每一樣決定。所以,要透過禱告,帶領孩子從小與上帝建立個別的親密關係。謝奶、謝飯禱告,睡前的床邊故事與晚禱,學校郊遊、考試、各樣比賽、困難挑戰的懇求;使他在在經歷上帝是同在、且隨時幫助的神。若我們願意如此堅持去行,孩子將會快樂地成長;並且每一階段的表現,必是閃亮而有影響力。

親愛的爸爸媽媽們,這些事情雖然不容易,但相信靠著施恩加力的上帝,做起來就不難了。為了祝福我們的寶貝產業,我們一起加油吧!

P.S. 此書內容豐富;插圖更是精美!不但畫得俏皮可愛,色彩鮮艷;而且涵蓋春夏秋冬、季節轉換,生活各個層面、各樣活動。相信必得孩子與父母的喜愛!

推介文:愛與關懷的印記(梁淑儀)
從我第一眼看到你,我就開始為你禱告。
大大小小的禱告,我送往上帝那裏。

作者用了童稚、詼諧、抒情的筆觸,刻劃入微地描繪為人父母呵護心愛寶貝成長,並一同探索這個世界。文中流露出作者對孩子溫柔關愛的情懷,鮮活的故事栩栩如生、活潑又靈動展現在讀者面前,讓每一個為人父母的都感受到這份溫暖的親子情懷。

《當我為你禱告》是一本美麗又鼓舞人心的書,父母和孩子從中可以看見自己的故事躍然而出,歌頌了父母為孩子們所懷的夢想、期待和渴望;同時讓孩子們明白到自己是如何被疼愛的。
這是一本你能一次又一次讀給孩子聽的書,更是一本適合不時與孩子一起重溫的小書。父母與孩子之間的微妙互通,就是這樣:
我向上帝禱告使你不害怕,
充滿喜樂和平安。
當我輕輕說: 「我愛你。 」
你聽得懂我的意思。
這份父母與孩子之間的默契,就是愛。書中每幅呈現在我們眼前的圖畫,都是愛與關懷的印記,給每個與孩子一起成長的你。

書名 當我為你禱告
原文書名 When I Pray For You
作者 馬修.保羅.特納(Matthew Paul Turner)
繪者 金柏麗.巴爾斯(Kimberley Barnes)
譯者 李君梅
商品編號 PPC-PE003
頁數/開本 22.1 x 22.1cm/43頁
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 3歲以上
國際書號ISBN 9789866202339
定價 港幣84元(道聲之友:港幣71元)
購書連結 道聲出版社

小火花的夢


「長大的我
將出發去尋找一個美麗新天地」

有時我們急著長大。
有時我們害怕長大。
踽踽獨行的人生旅途中,迎面而至的,
或悲或喜、挫折或沮喪、成功或失敗、
高山或低谷、順遂或崎嶇、進退兩難又或原地打轉……,
不論每個人在長大的過程中經驗到什麼,
其中因碰撞而迸發的火花,
終將點亮漆黑的夜空,
點滴串連成你我光彩奪目的生命故事。

因為長大就是──生命前進的樣貌。

本書以獨特的燈畫技法呈現小女孩漸漸長大的世界。在這個光影絢麗的世界,女孩從一個躲在花苞中的小精靈,慢慢蛻變成能以雙臂擁抱世界的大人。

書中的18 幅插畫,嚴格說來並不是「畫」,而是「相片」。身為劇場燈光師的作繪者梅露琳先在黑紙上構圖,接著剪下圖形,打上透寫台(光桌)光源後,用繽紛色紙襯底、組合拼貼,再由上而下拍攝,以「相片」的形式捕捉當下的畫面。紋理豐富的襯紙透映忽明忽暗的光線,不僅兼具質感與朦朧美,更營造出全書似水流年的時間感。

梅露琳透過攝影將時空「定格」在紙上的霎那,彷彿也讓我們藉機重返花火般、轉瞬即逝的童年。

你曾經害怕長大嗎?
你還記得自己當初怎麼跌跌撞撞、磕磕絆絆、費勁掙扎著長大的嗎?
你成為理想中「長大」的樣子了嗎?
讓本書帶領你再訪生命中每個寶貴的當下,
重新用「大人視角」發現成長過程中
一切的美好與驚奇。

作繪者簡介:梅露琳.蒂麗(Mélusine THIRY)
燈光和攝影藝術家,主修視聽藝術,目前投身於兒童和成人戲劇的劇場及燈光佈景設計。她喜歡優游於微小與巨大尺度之間,並從中擷取創作靈感。梅露琳的剪紙藝術探索了圖像的光影、材料和色彩的諸多可能性,並曾獲法國2006 年未來圖像大賽(Figures futur)的肯定。她的第一本兒童繪本Marée d’amour dans la nuit /《愛流汐漲》(文:許地山)由鴻飛文化在2008 年出版。本書是梅露琳第一本自寫自畫的作品。她以獨特的燈畫技法創造了一個神奇世界,帶領讀者一窺成長的奧祕與樂趣。

譯者簡介:葉俊良
出生於高雄,臺灣大學物理系畢業後,赴法國巴黎維爾曼建築學院進修,並於1999 年取得建築師文憑。在巴黎若那當建築師事務所工作期間,利用閒暇進修,取得法國城市規畫研究所碩士學位,隨後旅居英國牛津,參與都市設計研究計畫。
2005 年經巴黎一顧問公司委託製作一系列介紹法國建築作品的中英文圖書,從此跨入出版領域,2007 年和法國人黎雅格(Loïc Jacob)合作,成立以原創童書繪本為出版主軸的「鴻飛文化出版社」(Éditions HongFei Cultures)。著有《我在法國做圖畫書》(2017,玉山社星月書房)一書闡明創作思路。

導讀分享:長大,生命前進的樣貌(編輯室手札)

有時我們急著長大。
有時我們害怕長大。
什麼時候你開始覺得自己長大了?
除了視野變高、手腳變長、能去更遠的地方……長大還會有哪些變化?

本書以獨特的燈畫技法呈現小女孩漸漸長大的世界。在這個光影絢麗的世界,女孩從一個躲在花苞中的小精靈,慢慢蛻變成能以雙臂擁抱世界的大人。

書中的18 幅插畫,嚴格說來並不是「畫」,而是「相片」。身為劇場燈光師的作繪者梅露琳先在黑紙上構圖,接著剪下圖形,打上透寫台(光桌)光源後,用繽紛色紙襯底、組合拼貼,再由上而下拍攝,以「相片」的形式捕捉當下的畫面。紋理豐富的襯紙透映忽明忽暗的光線,不僅兼具質感與朦朧美,更營造出全書似水流年的時間感。

梅露琳透過攝影將時空「定格」在紙上的霎那,彷彿也讓我們藉機重返花火般、轉瞬即逝的童年。然而,這並不是一個談小孩不想長大的《彼得潘》故事。相反地,梅露琳以充滿期待的口吻,訴說對成長的美好憧憬。她以破殼而出、扮家家酒、鞦韆等鮮明的意象喚起讀者孩提時代的共鳴;同時也用大得出格的鯨魚、滿版的燭光晚宴與跨頁的秘境夜遊,展現長大後能恣意闖蕩、盡情探索的自由。

畫面中不僅布置了手工剪紙,也使用了實體的壓花及葉片。梅露琳將人物縮小到與實際壓花等高,營造出比例失真、虛實交錯的效果,帶領讀者遊走於想像與現實之間;同時,也邀請我們一起以「大人視角」再訪生命的每一刻,重新用長大的眼光發現過程中一切的美好與驚奇。

當梅露琳訴說成長中的期待、失落、風險與挑戰時,我們看到小女孩漸漸蛻變成少女,少女又漸漸蛻變成一名風姿綽約的女子,她的四肢越伸越長,畫框也跟著越放越大;然而,面對悠悠無盡的天地,我們的「長大」其實微不足道。一處值得現味的對照是:畫面中從前澆灌的小樹苗長大了,外觀明明也「長大」的女子,跟這棵開枝散葉的「小樹苗」一較之下,反而變得比以前更加嬌小。

我們的確都在長大、都在經歷身心變化、都有無盡的生命課題需要面對,因為長大的確就是生命前進的樣貌。踽踽獨行的人生旅途中,迎面而至的,或悲或喜、挫折或沮喪、成功或失敗、高山或低谷、順遂或崎嶇、進退兩難又或原地打轉……,不論每個人在長大的過程中經驗到什麼,其中因碰撞而迸發的火花,終將點亮漆黑的夜空,點滴串連成你我光彩奪目的生命故事。

最後一頁女子長出雙翼,昂首展臂面對寬廣的世界,看似微小,卻是自信蓬勃、從容迎接生命中無限可能與未知——如果必須為「成長」下個註腳,想必這就是「長大」最迷人的模樣吧﹗

書名 小火花的夢
原文書名 Si je grandis…
作繪者 梅露琳.蒂麗(Mélusine THIRY)
譯者 葉俊良
商品編號 TW879
頁數/開本 19.8×26.5cm/48頁
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 9歲以上
國際書號ISBN 9789864002573
定價 港幣99元(道聲之友:港幣84元)
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童心飛躍4:信仰互動教材


《童心飛躍》這套兒童主日崇拜教材,是採用教會年之三代經課經文為主軸,各項環節建構在每週經課之上,配合教會年的特色,不論信息、禱文、詩歌等,均環環緊扣,務求用上帝的話語,教養孩童,走上帝的路,到老都不偏離。

全套一共分為三年(教會年:甲、乙、丙三年),為配合使用年份,第一套教材出版將由丙年開始,每年分四冊進行,第一、二冊是圍繞基督的生平,第三、四冊是關於信仰成長及屬靈操練。這套教材可每三年循環使用,並分初小及高小兩級,主題相同,但程度不同,以配合不同年齡孩子的理解、能力和反應而編寫,所以在用詞上也有不同。同時,教材也分為導師本及學生本,導師本也可以供家長使用。學生本中有「給家長的話」,讓家長明白孩子每主日所學習的內容,也方便家長透過學生本與孩子進行互動和信仰探索。

不論教會中是有恆常兒童主日崇拜,或是節期崇拜,或只有兒童主日學,甚至是推行Awana課程,都可以靈活使用《童心飛躍》教材。導師只需要選取合適的主題,就能成為當日與孩童一起踏上探索信仰飛躍之旅的素材。

第四冊內容:聖靈降臨後第十四主日至基督君王日

書名 童心飛躍4:信仰互動教材
作者 兒童崇拜教材工作小組
插圖 亞澍
商品編號 教師本:TS1910B10;初小學生本:TS1912B10;高小學生本:TS1913B10;圖畫冊:TS1911B10
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 6歲以上
國際書號ISBN 教師本:9789623804226;初小學生本:9789623804240;高小學生本:9789623804257;圖畫冊:9789623804233
定價 教師本:港幣122元;初小學生本:港幣42元;高小學生本:港幣42元;圖畫冊:港幣72元
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試讀 教師本圖畫冊圖畫冊使用指引

從頭到腳都可愛


本書告訴孩子們,上帝創造了身體的每個部分,好讓我們享受生命中一切美好事物。這本賞心悅目的圖畫書由知名作家萊絲莉.帕羅特所寫。孩子們可以在書中跟著巨嘴鳥的腳步,一起來認識上帝對每個孩子毫無保留的愛。

作者簡介:萊絲莉.帕羅特(Leslie Parrott)
紐約時報排名第一的暢銷書作家,同時也是一名婚姻及家庭輔導員。她和她先生都對幫助他人建立良好的關係充滿熱忱。

繪者簡介:艾絲泰勒.柯克(Estelle Corke)
紐約時報排名第一的暢銷書作家,同時也是一名婚姻及家庭輔導員。她和她先生都對幫助他人建立良好的關係充滿熱忱。

譯者簡介:陳銘驤
又名胖叔叔。政戰學校新聞研究所畢業,40歲時從軍旅退休,立志做志工,在上帝的祝福引導下,成為說了13年故事的胖叔叔,曾前往馬來西亞、印度、泰國、汶萊、越南、紐西蘭、新加坡、印尼、韓國、義大利及中國大陸等許多城市舉辦說故事工作坊及親子故事時光,2016至2018年三度受邀在北京國家大劇院演出胖叔叔說故事音樂會,2017年獲選高雄市金暉獎特殊貢獻人員,意外經歷了精采又豐富的說故事人生。

書名 從頭到腳都可愛
原文書名 God Made You Nose to Toes
作者 萊絲莉.帕羅特(Leslie Parrott)
繪者 艾絲泰勒.柯克(Estelle Corke)
譯者 陳銘驤
商品編號 TW869
頁數/開本 15.2 x 15.1cm/36頁
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 0歲以上
國際書號ISBN 9789864002436
定價 港幣73元(道聲之友:港幣62元)
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童心飛躍3:信仰互動教材


《童心飛躍》這套兒童主日崇拜教材,是採用教會年之三代經課經文為主軸,各項環節建構在每週經課之上,配合教會年的特色,不論信息、禱文、詩歌等,均環環緊扣,務求用上帝的話語,教養孩童,走上帝的路,到老都不偏離。

全套一共分為三年(教會年:甲、乙、丙三年),為配合使用年份,第一套教材出版將由丙年開始,每年分四冊進行,第一、二冊是圍繞基督的生平,第三、四冊是關於信仰成長及屬靈操練。這套教材可每三年循環使用,並分初小及高小兩級,主題相同,但程度不同,以配合不同年齡孩子的理解、能力和反應而編寫,所以在用詞上也有不同。同時,教材也分為導師本及學生本,導師本也可以供家長使用。學生本中有「給家長的話」,讓家長明白孩子每主日所學習的內容,也方便家長透過學生本與孩子進行互動和信仰探索。

不論教會中是有恆常兒童主日崇拜,或是節期崇拜,或只有兒童主日學,甚至是推行Awana課程,都可以靈活使用《童心飛躍》教材。導師只需要選取合適的主題,就能成為當日與孩童一起踏上探索信仰飛躍之旅的素材。

第三冊內容:聖靈降臨節至聖靈降臨後第十三主日

熱烈推薦《童心飛躍》兒崇教材與我的互動(蔡轉好 / 青衣靈匠堂)
我們教會的兒童崇拜使用了這套教材(從第一冊開始),它的資料很豐富,讓我在預備當中更容易掌握,崇拜禮儀程序也很清楚,更有詩歌提供,讓導師不用擔心怎樣揀選詩歌,例如:詩歌是否適合當天的崇拜禮儀(節期),又或是否與主題內容不符等等。
我特別欣賞福音信息部分,內容很清楚又容易明白,好讓我可以減少預備信息的時間,並有充足時間準備其他部分;另外使用這教材後,我們也有另一種新模式,讓各導師帶領小朋友一起進入崇拜,不同年紀的小朋友都可以一齊崇拜,不需要分班,這樣的嘗試效果也很理想呢!
盼望日後可以繼續使用這套教材,讓小朋友在崇拜當中更投入、更專注敬拜、讚美我們的主。
熱烈推薦《童心飛躍》兒崇教材與我的互動(鍾長娣 / 青衣靈匠堂)
預備兒童崇拜時,我常常感到惆悵和十分苦惱,往往用了許多時間去預備,搜集資料,當中最困難的是怎樣預備信息。
在2018年12月,我們開始使用這套兒童崇拜教材《童心飛躍》,不但幫助我在預備兒童崇拜時,帶來很好的方向,也提供了一些參考資料,讓我預備得更充足和完善。我也喜悅用這套教材,因為它使用三代經課,在市面上這類教材並不多;也覺到它的編排有系統,資料充足,令我在預備上面得心應手,節省了不少時間。
最難能可貴的是每年有四套(每套有四冊),也有導師訓練班跟進內容,包括:導師的講解,說故事的技巧,傳遞福音和信息的示範,以及配有與經文相關的遊戲,幫助我們靈活運用教材,使我們獲益良多。
我感受到這套教材不單是為寫而寫,而是看出當中有一份對生命的熱誠和承擔,愛主為主作工,好好培育下一代,打那美好的仗的使命感。

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「教育,通常有廣義和狹義兩種概念。狹義的教育專指學校教育,即制度化教育。廣義的教育則包含社會待人處事的方面,例如家教、禮儀等文明與社會的教育。」(摘錄自維基百科)

至於基督教宗教教育,引用蕭克諧院長在《基督教宗教教育概論》的論述,學校在基督教宗教教育方面的角色,包括:傳授基督教知識、品德教育、培養人才、信徒作見證。然而,家庭在基督教宗教教育的角色呢?「從古以來,家庭就是實施宗教教育的基本場所。」(摘自《基督教宗教教育概論》,頁271)家庭是培育習慣的所在,是實踐信仰的場所,以及勵行身教的地方。正因如此,教養孩童不能夠只交托給學校或教會,家庭始終扮演一個非常重要的角色。

《童心飛躍》信仰互動教材,正正是針對教會或學校,如何配合家庭教育,令基督教信仰對孩童能發揮長遠而實在的意義。這套教材的教學目的,就是建基於這個鐵三角的關係之下,從知識、態度和行為三方面建立孩子全人的屬靈生命,透過與學生、導師和家長的互動,共同參與,一起探索信仰。

我們相信活潑的信仰,可透過穩固的培育環境去塑造,包括:教會從敬拜主的生命開始,透過上帝的話語,與孩子一起共度教會年,週而復始的節期禮儀,藉基督生平及教導,培養一種敬畏主及跟隨基督的心,讓孩子尋得信仰,重現活潑的信仰生命。學校方面,要培育良好的品格,透過聖經主題信息以及禱告操練,建立具屬靈品格的生命,勇於面對生活中不同的挑戰。

在家庭方面,可以藉教會或學校所學到的,在家中塑造屬靈的氣氛,透過恆常誦讀上帝的話語、分享、交流、情緒符號及鼓勵的互動,實踐信仰,以生命觸碰生命,達至全人成長。作為一間基督教學校,不但要傳遞信仰知識,同時也當鼓勵孩童的家長積極參與塑造孩子的品格,令孩子能有美好的人生觀和價值觀,無論遇到任何挑戰和困難,都有足夠的承載力。

「教養孩童走當行的道,就是到老他也不偏離。」箴言二十二章6節,這豈不是我們也想見到的嗎?

書名 童心飛躍3:信仰互動教材
作者 兒童崇拜教材工作小組
插圖 亞澍
商品編號 教師本:TS1905B10;初小學生本:TS1907B10;高小學生本:TS1908B10;圖畫冊:TS1906B10
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 6歲以上
國際書號ISBN 教師本:9789623804165;初小學生本:9789623804189;高小學生本:9789623804196;圖畫冊:9789623804172
定價 教師本:港幣122元;初小學生本:港幣42元;高小學生本:港幣42元;圖畫冊:港幣72元
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