童心飛躍11:信仰互動教材

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《童心飛躍》這套兒童主日崇拜教材,是採用教會年之三代經課經文為主軸,各項環節建構在每週經課之上,配合教會年的特色,不論信息、禱文、詩歌等,均環環緊扣,務求用上帝的話語,教養孩童,走上帝的路,到老都不偏離。

全套一共分為三年(教會年:甲、乙、丙三年),為配合使用年份,第一套教材出版將由丙年開始,每年分四套進行,第一、二、五、六、九及十套是圍繞基督的生平,第三、四、七、八、十一及十二套是關於信仰成長及屬靈操練。合共出版十二套。這套教材可每三年循環使用,並分初小及高小兩級,主題相同,但程度不同,以配合不同年齡孩子的理解、能力和反應而編寫,所以在用詞上也有不同。同時,教材也分為導師本及學生本,導師本也可以供家長使用。學生本中有「給家長的話」,讓家長明白孩子每主日所學習的內容,也方便家長透過學生本與孩子進行互動和信仰探索。

不論教會中是有恆常兒童主日崇拜,或是節期崇拜,或只有兒童主日學,甚至是推行Awana課程,都可以靈活使用《童心飛躍》教材。導師只需要選取合適的主題,就能成為當日與孩童一起踏上探索信仰飛躍之旅的素材。

第十一套內容:聖靈降臨節至聖靈降臨後第十三主日

童心飛躍製作人語:感言與祝福

■梁美英牧師:《童心飛躍》由一開始計劃至出版全系列12套(合共48冊),當中最感恩的是有一群願意委身,並 「堅持」的編製團隊。一課接一課、一本接一本、一年接一年,經過深耕細作,使夢成真了。願飛躍的種子能撒播到孩子的心裏,使他們靈裏得到充足的養分,成為一個滿有躍動力的基督門徒。

■鄺羅英華師母:很高興《童心飛躍》兒童崇拜整套教材已經製作完成,雖然當中經歷不少困難,但在各成員不斷努力下終於完成,實在感謝愛我們的主,願主使用並祈盼這套教材能幫助兒童在主愛裏健康成長!

■戴伍笑艷師母:祝願這教材能促進導師、兒童與家長在屬靈生命上的彼此交流,生命影響生命,活出耶穌基督的愛。

■趙慧德牧師:很感恩能參與《童心飛躍》的撰寫。其實每次都要追趕死線(辛苦編輯了!),而撰寫的過程又很不容易,但看見一套又一套的教材出版,心裏感到很雀躍,也為這個願意互相激勵、補位、支持和體諒的製作團隊感恩!榮耀歸上帝!

■楊陳玉華師母:感謝上主的啟發,才能設計多樣化的互動方式和不同層次的問題!

■卜海崙:欣喜《童心飛躍》與家長、老師作伴,傳承培育下一代認識基督,實踐信仰的使命!

■梁淑儀:這三年的努力,見證了小組成員的勞苦!祝願這教材的使用者在上帝話語中成長,經驗主愛的實在!

書名童心飛躍11:信仰互動教材
作者兒童崇拜教材工作小組
插圖亞澍
商品編號教師本:TS2105B10;初小學生本:TS2107B10;高小學生本:TS2108B10;圖畫冊:TS2106B10
印刷彩色/平裝
適讀年齡6歲以上
國際書號ISBN教師本:9789623804622;初小學生本:9789623804646;高小學生本:9789623804653;圖畫冊:9789623804639
定價教師本:港幣122元;初小學生本:港幣42元;高小學生本:港幣42元;圖畫冊:港幣72元
購書連結教師本初小學生本高小學生本圖畫冊
試讀飛躍時間:童心飛躍敬拜主飛躍時間:DIY
第五冊:第十二及十三課初小級試讀第五冊:第十二及十三課高小級試讀教師本圖畫冊圖畫冊使用指引
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童心飛躍10:信仰互動教材

《童心飛躍》這套兒童主日崇拜教材,是採用教會年之三代經課經文為主軸,各項環節建構在每週經課之上,配合教會年的特色,不論信息、禱文、詩歌等,均環環緊扣,務求用上帝的話語,教養孩童,走上帝的路,到老都不偏離。

全套一共分為三年(教會年:甲、乙、丙三年),為配合使用年份,第一套教材出版將由丙年開始,每年分四套進行,第一、二、五、六、九及十套是圍繞基督的生平,第三、四、七、八、十一及十二套是關於信仰成長及屬靈操練。合共出版十二套。這套教材可每三年循環使用,並分初小及高小兩級,主題相同,但程度不同,以配合不同年齡孩子的理解、能力和反應而編寫,所以在用詞上也有不同。同時,教材也分為導師本及學生本,導師本也可以供家長使用。學生本中有「給家長的話」,讓家長明白孩子每主日所學習的內容,也方便家長透過學生本與孩子進行互動和信仰探索。

不論教會中是有恆常兒童主日崇拜,或是節期崇拜,或只有兒童主日學,甚至是推行Awana課程,都可以靈活使用《童心飛躍》教材。導師只需要選取合適的主題,就能成為當日與孩童一起踏上探索信仰飛躍之旅的素材。

第十套內容:預苦期第一主日至復活期第七主日

童心飛躍製作人語:感言與祝福

■梁美英牧師:《童心飛躍》由一開始計劃至出版全系列12套(合共48冊),當中最感恩的是有一群願意委身,並 「堅持」的編製團隊。一課接一課、一本接一本、一年接一年,經過深耕細作,使夢成真了。願飛躍的種子能撒播到孩子的心裏,使他們靈裏得到充足的養分,成為一個滿有躍動力的基督門徒。

■鄺羅英華師母:很高興《童心飛躍》兒童崇拜整套教材已經製作完成,雖然當中經歷不少困難,但在各成員不斷努力下終於完成,實在感謝愛我們的主,願主使用並祈盼這套教材能幫助兒童在主愛裏健康成長!

■戴伍笑艷師母:祝願這教材能促進導師、兒童與家長在屬靈生命上的彼此交流,生命影響生命,活出耶穌基督的愛。

■趙慧德牧師:很感恩能參與《童心飛躍》的撰寫。其實每次都要追趕死線(辛苦編輯了!),而撰寫的過程又很不容易,但看見一套又一套的教材出版,心裏感到很雀躍,也為這個願意互相激勵、補位、支持和體諒的製作團隊感恩!榮耀歸上帝!

■楊陳玉華師母:感謝上主的啟發,才能設計多樣化的互動方式和不同層次的問題!

■卜海崙:欣喜《童心飛躍》與家長、老師作伴,傳承培育下一代認識基督,實踐信仰的使命!

■梁淑儀:這三年的努力,見證了小組成員的勞苦!祝願這教材的使用者在上帝話語中成長,經驗主愛的實在!

書名 童心飛躍10:信仰互動教材
作者 兒童崇拜教材工作小組
插圖 亞澍
商品編號 教師本:TS2101B10;初小學生本:TS2103B10;高小學生本:TS2104B10;圖畫冊:TS2102B10
印刷 彩色/平裝
適讀年齡 6歲以上
國際書號ISBN 教師本:9789623804578;初小學生本:9789623804592;高小學生本:9789623804608;圖畫冊:9789623804585
定價 教師本:港幣122元;初小學生本:港幣42元;高小學生本:港幣42元;圖畫冊:港幣72元
購書連結 教師本初小學生本高小學生本圖畫冊
試讀 飛躍時間:童心飛躍敬拜主飛躍時間:DIY
第五冊:第十二及十三課初小級試讀第五冊:第十二及十三課高小級試讀教師本圖畫冊圖畫冊使用指引
補充資料 教材介紹小冊子圖畫冊使用指引飛躍時間:童心飛躍敬拜主飛躍時間:DIY童心飛躍10——十字架的意思

 

爸爸限定

每個瞬間、每個當下
都是你愛我的寶貴時光

「喔耶!
我和爸爸的每一天!」
生日、假日、紀念日……特別的日子很多,
但是小鱷魚最期待爸爸日!
因為在這一天,他可以一直跟爸爸在一起!
他已經想好超多遊戲和超有趣的活動,準備跟爸爸許願了。

「陽光普照、無所事事的一天,我們可以一起玩耍、捧腹大笑;
電話響不停、碗盤洗不完的一天,我們可以抱緊緊、深呼吸;
但是不管哪一天,天天都比不上……
爸爸陪我一整天!」

如果今天就是「爸爸日」,
不論要外出上班上學,或是該待著居家隔離;
忙得昏天黑地,還是玩得一團混亂……
我們永遠都是彼此最重要的寶貝!

★親子共讀溫馨首選
以孩子的口吻向爸爸表白心聲,親子關係更親近
★打造家庭幸福時光
應用「爸爸日」為你我創造跟爸爸在一起、無可取代的珍貴回憶
★幼兒活動最佳提案
花點小巧思營造生活樂趣,給孩子一個快樂童年

作繪者簡介:蘇.丹吉納羅(Sue Degennaro)
暢銷書作家兼插畫家。與頂尖作家潔姬.法蘭西(Jackie French)合作的《未來書》(三之三)榮獲2011年澳洲兒童文學環境獎;她自寫自畫的《The Pros and Cons of Being a Frog》入圍2013年澳洲童書理事會最佳童書決選書單。蘇的插圖生動有趣、細膩又溫柔;她曾經是馬戲團的空中飛人,還兼職賣過棒棒糖,所以她知道一切孩子喜歡的東西。她在學校開辦許多工作坊,同時也教成人寫作和插畫。

譯者簡介:詹閔
小時候最喜歡睡前的故事時間,長大後慶幸自己喜愛文字和語言。翻譯童書是夢想成真的一步,盼能永保初衷,不僅忠實傳達字面意義,也能真誠傳遞深層感動。

導讀分享:孩子需要更多的……(編輯室手札)

 

現代社會忙碌的工作節奏與沉重的生活壓力,佔據父母許多親子互動的時間。就算希望把最好的留給孩子,父母往往也是心有餘而力不足。

然而,對孩子而言,什麼才是「最好的」?

原書名「Daddy Days(爸爸日)」顧名思義,是爸爸特別預留時間與孩子相處一整天。

全書以孩子真摯的口吻向爸爸提議:我們一起烤餅乾、騎腳踏車、造火箭、扮家家酒、摺紙飛機……簡直是孩子的假日玩樂許願清單。

這些請求與願望看似簡單,卻真實反映出孩子最直接的情感需求──不管做什麼,只想單純和爸爸在一起。

書中一大一小的互動,平凡中帶有驚喜和巧思,幽默又饒富深意。

每一頁玩樂的畫面,都像是充滿愛與回憶的剪貼簿,收集了每個獨一無二的「爸爸日」,珍藏著父親與孩子相伴的點點滴滴。

文中雖然沒有提及任何一個「愛」字,圖畫中孩子充滿期待、雀躍無比的小臉蛋,搭配爸爸幸福洋溢的笑容,以及他們默契十足的神情,已經為讀者細膩勾勒出愛的實際樣貌。

人際關係需要時間經營,親子之間當然也不例外。

父母除了照顧孩子的生理需求、關心學業表現以外,更需要為對方空出多一點時間,聆聽並回應孩子的心聲。畢竟,孩子總會一天天長大,而這些與父母共度的快樂時光,將是孩子離家自立前最寶貴的贈禮。

用心陪伴的回憶,不但會成為滋潤孩子一生的愛與養分,更是孩子未來成立家庭的美好藍圖。

為人父母能給孩子「最好的」祝福,莫過於陪一個小生命探索世界,並在一同成長的過程中享受彼此陪伴的快樂。

今天開始,就來限定爸爸、預約爸爸的一整天,把握難得的機會,和家中的小傢伙一起創造無數個幸福無價的「爸爸日」吧!

書名 爸爸限定
原文書名 Daddy Days
作繪者 蘇.丹吉納羅(Sue Degennaro)
譯者 詹閔
商品編號 TW908
頁數/開本 25.7 x 24.6cm/28頁
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 3歲以上
國際書號ISBN 9789864003075
定價 港幣99元
購書連結 道聲出版社

 

氣飽飽

當壞情緒突然來襲,
我們如何接招?
 
一大早,媽媽叫醒「氣飽飽」,他們是很奇特的生物喔!
 
「氣飽飽」心情不太好,一起床看什麼都不對勁!
衣服不好看、早餐不好吃,彼此互看不順眼!
正當「氣飽飽」一口一口吃著早餐,
事情發生了神奇的變化……
本來皺著眉的「氣飽飽」,現在變成了「氣少少」!
 
不再鬧脾氣的「氣少少」換好衣服,
跟著媽媽到公園跑跑跳跳。
正當一個「氣少少」不小心摔了跤,
事情又發生了奇妙的變化……
 
繪者簡潔流暢的筆觸不僅傳神勾勒出孩童的神情;為了襯托情緒變化,背景刻意安排的布置與小道具,更讓畫面處處充滿戲劇張力。讀者不難從中發現:原來,只要溫柔多一點、生氣少一點,每個人都能變成「愛飽飽」!
 
讓這則可愛溫馨的故事,陪孩子一起探索情緒的高峰與低谷,
找到將壞心情化為好心情的祕訣吧!
 
★親子共讀溫馨首選
看見情緒背後的需要,親子關係更靠近
★打造家庭幸福時光
打鬧後的禮物加擁抱,拯救每一個壞心情
★情感教育最佳示範
多一點時間和空間,給彼此滿滿的愛

作繪者簡介:伊芙.柯伊(Eve Coy)
熱愛繪畫,畢業於英國愛丁堡藝術學院動畫學系,現為阿德曼動畫公司(Aardman Animation)工作。定居英國布里斯托時,她跟女兒是圖書館兒童書區的常客。在兒童書區穿梭久了,伊芙也愛上了圖畫書。她是英國知名劍橋藝術學院的兒童插畫碩士,並以第一本繪本《照顧爸爸》(Looking After Daddy)入圍英國佛魯格繪本獎(Klaus Flugge Prize)。

譯者簡介:詹閔
小時候最喜歡睡前的故事時間,長大後慶幸自己喜愛文字和語言。翻譯童書是夢想成真的一步,盼能永保初衷,不僅忠實傳達字面意義,也能真誠傳遞深層感動。

導讀分享:需要更多的……(編輯室手札)

 

人人都有心情不好的時候,而並非每種情緒都說得出背後的原因。
當我們自己或身邊的人有一天突然鬧脾氣時,又該怎麼辦呢?

來看看手足倆的一天,一同經歷情緒高潮迭起的轉折,找出根治鬧情緒的小祕方吧!

一大早,孩子們就變成了「氣飽飽」。他們滿臉不情願地吃飯、換衣服、完成每天的例行公事。
隨著起床的時間越來越久、活動範圍越擴越大,一開始眉頭緊皺的孩子們才漸漸露出燦爛笑容;而一天到晚忙進忙出、不小心變成氣飽飽的媽媽,最後卻因為孩子們貼心的舉動走出了壞情緒。

故事用短短的一天,呈現情緒急遽的變化,讓孩子學習和情緒共處。

然而,不論大人或小孩,當我們願意給自己和他人預留多一點時間和空間,
這段「冷卻期」就會幫助我們穩定情緒,讓心情重新好轉。

不僅如此,主動付出的愛與接納,不但能撫平突如其來的怒氣,也為彼此注入生命活力;
因為與他人分享歡笑、擁抱和玩樂時光,正是治療我們從「氣飽飽」變成「愛飽飽」最好的祕方。

人的情緒千變萬化,而當中或大或小的轉折,卻是促成我們與他人彼此連結、共度美好時光的契機。

下次壞情緒來臨時,記得讓親愛的家人給你一個溫暖的擁抱、找朋友說說話、給身邊的人一個微笑……這些小小的行動、一點陪伴的精心時刻、一句讚美或鼓勵的話,就可以表達你的在乎與感謝,
讓周遭的人知道:無論他現在是不是氣飽飽,你都希望彼此收到滿滿的愛。

愛飽飽最後在媽媽的床邊故事中,結束了幸福的一天。
猜猜看,隔天早上起床的時候,他們會不會又變成氣飽飽呢?

書名氣飽飽
原文書名The Huffalots
作繪者伊芙.柯伊(Eve Coy)
譯者詹閔
商品編號TW909
頁數/開本25.8 x 26.5cm/32頁
印刷彩色/精裝
適讀年齡3歲以上
國際書號ISBN9789864003082
定價港幣99元
購書連結道聲出版社

 

童心飛躍9:信仰互動教材

《童心飛躍》這套兒童主日崇拜教材,是採用教會年之三代經課經文為主軸,各項環節建構在每週經課之上,配合教會年的特色,不論信息、禱文、詩歌等,均環環緊扣,務求用上帝的話語,教養孩童,走上帝的路,到老都不偏離。

全套一共分為三年(教會年:甲、乙、丙三年),為配合使用年份,第一套教材出版將由丙年開始,每年分四套進行,第一、二、五、六、九及十套是圍繞基督的生平,第三、四、七、八、十一及十二套是關於信仰成長及屬靈操練。合共出版十二套。這套教材可每三年循環使用,並分初小及高小兩級,主題相同,但程度不同,以配合不同年齡孩子的理解、能力和反應而編寫,所以在用詞上也有不同。同時,教材也分為導師本及學生本,導師本也可以供家長使用。學生本中有「給家長的話」,讓家長明白孩子每主日所學習的內容,也方便家長透過學生本與孩子進行互動和信仰探索。

不論教會中是有恆常兒童主日崇拜,或是節期崇拜,或只有兒童主日學,甚至是推行Awana課程,都可以靈活使用《童心飛躍》教材。導師只需要選取合適的主題,就能成為當日與孩童一起踏上探索信仰飛躍之旅的素材。

第九套內容:將臨期第一主日至顯現後最後主日

推介文:童心飛躍(梁淑儀)

《童心飛躍:信仰互動教材》已經出版了9套,近日也收到一些查詢有關聖靈降臨期後主日的計算問題。

聖靈降臨節期普遍在24至28週之間,所以本教材會預備28週的主日崇拜及主日學的資料給教會使用。每年復活節的日期都會不同,按照復活節主日來計算50天的聖靈降臨主日也會因此而不同。

例如: 以2020年為例,聖靈降臨節期共有26週: 復活節主日是4月12日,聖靈降臨主日是5月31日,聖靈降臨後第一主日—三一主日是6月7日,所以聖靈降臨後第二主日是6月14日,就是《童心飛躍7:信仰互動教材》第5課(以日期計算就是在6月12日至6月18日之間的主日),由第6課開始是聖靈降臨後第三主日,至《童心飛躍8:信仰互動教材》第13課,就是聖靈降臨後第二十四主日。

以2021年為例,聖靈降臨節期共有27週: 復活節主日是4月4日,聖靈降臨主日是5月23日,聖靈降臨第一主日—三一主日是5月30日,所以聖靈降臨後第二主日是6月6日,就是《童心飛躍11:信仰互動教材》的第4課(以日期計算就是在6月5日至6月11日之間的主日),由第5課開始是聖靈降臨後第三主日,至《童心飛躍8:信仰互動教材》第13課,就是聖靈降臨後第二十五主日。

當我們使用教材時,有時會被教材內聖靈降臨後第幾主日所混淆(因為本教材是以28週為標準),但不要緊的,只要我們留意每課所顯示的主日日期時段和三代經課經文內容(可參考當年的《信徒箴言》),就可以找到正確的內容。 我們由第9套開始每本教師本都加入了該冊的課程總覽,使導師和家長更容易明白全書的編排,對照三代經課經文就可以找出課次,分辨出聖靈降臨後第二主日是哪一課課文,如此類推,就不容易弄錯每主日的內容了!

童心飛躍開心Share觀後感

信義會鴻恩堂胡淑嫻教師:

我們教會自7月開始,每星期分開幼稚級和小學級zoom崇拜,每次約有30位以上學生、12位老師參與; 幼稚級老師播放中段會提問,又邀請學生讀經,反應熱烈積極; 小學級老師會一直播放,時間以20分鐘為合適  

學生都肯參與,家長亦喜歡子女透過唱詩、聽故事、禱告認識主,總的來說,很欣賞製作團隊努力專業的付出  

願主賜福你們手所作的成為多人的祝福。

某家長心聲:

好感謝道聲出版社提供的崇拜短片,讓孩子能安在家中學習上帝的道。我的兩個兒子觀看時很專心,約20分鐘的長度是適合的,太長會擔心孩子不專心;牧師和教師的解說和信息分享很清晰,所用的例子很生活化,讓孩子容易明白聖經的道理;最後的問答環節是很好的總結,讓孩子加深印象。整體感覺十分好,再一次感謝道聲出版社。謝謝。

主日學老師回應

詩歌音調及節奏很適合小朋友跟著一起唱。

福音經文長度適中,經文畫面清晰舒服。

欣賞講道圖片,十分精美,小朋友可以專心觀看,即使幼稚級小朋友年齡比較細,但都能專心。

引子、講道內容、生活應用等,互相配搭合宜。

課後練習有分程度,幼稚級都可以回答到簡單的問題,頗有成就感。

崇拜整體節奏合宜。

其他家長回應

家長(燕卿):多謝你們為「飛躍時間」的製作所付出的忠心和辛勞,此片簡潔易明,又有生活例子,實為一部不可多得的主日學教材。

家長(壽詩媽媽):「飛躍時間」製作得很好,適合幼稚園至中小學生。

書名 童心飛躍9:信仰互動教材
作者 兒童崇拜教材工作小組
插圖 亞澍
商品編號 教師本:TS2014B10;初小學生本:TS2016B10;高小學生本:TS2017B10;圖畫冊:TS2015B10
印刷 彩色/平裝
適讀年齡 6歲以上
國際書號ISBN 教師本:9789623804523;初小學生本:9789623804547;高小學生本:9789623804554;圖畫冊:9789623804530
定價 教師本:港幣128元;初小學生本:港幣48元;高小學生本:港幣48元;圖畫冊:港幣78元
購書連結 教師本初小學生本高小學生本圖畫冊
試讀 飛躍時間:童心飛躍敬拜主飛躍時間:DIY
第五冊:第十二及十三課初小級試讀第五冊:第十二及十三課高小級試讀教師本圖畫冊圖畫冊使用指引
補充資料 教材介紹小冊子圖畫冊使用指引飛躍時間:童心飛躍敬拜主飛躍時間:DIY童心飛躍9——將臨期聖景擺設

 

斑斑和毛毛開心逛市集

有你在,繞路也沒關係!

慢吞吞的驢子毛毛,好羨慕個性乾脆俐落的貓咪斑斑。
一大早,他就跟著斑斑出門、學著斑斑點餐、隨著斑斑逛市集。
但是這一次,毛毛決定要自己買藍莓!
買好藍莓,還收到贈花,一切都很順利,直到……

你我身邊一定有這樣的朋友:慢條斯理、拖拖拉拉、猶豫不決……他們的慢半拍有時令人好氣又好笑,有時優哉游哉、漫不經心又叫人急得直跳腳;到底我們能不能跟個性完全不同的人和平共處呢?

急性子的虎斑貓跟慢吞吞的小毛驢,快快樂樂出門去。
個性截然不同的好朋友,一路上會有什麼新發現呢?
快來跟斑斑和毛毛一起開心逛市集吧!

作者八重樫直子(やえがしなおこ)筆下南轅北轍的好友倆,搭配繪者綾井亞希子(アヤ井アキコ)可愛柔和的水彩畫,讓我們在有驚無險的冒險日常中,學會欣賞每個人獨一無二的性格魅力。

作者簡介:八重樫直子(やえがしなおこ)
「枇杷筆記」童話教室學員,以《雪之林》榮獲第15屆椋鳩十兒童文學獎、第23屆新美南吉兒童文學獎。她的作品還有《火爐燒得旺貓咪縮一團》、《白色花瓣》、《喀嚓噗通森林裡的妖怪》等,也參與連環畫劇本創作。現居岩手縣。

繪者簡介:綾井亞希子(アヤ井アキコ)
來自北海道。曾任職於印刷公司和絹印工房,後來成為漫畫兼插畫家。目前專心投入兒童繪本創作。插畫作品有《野菜的繪本》、《橡實的繪本》、《月宮殿的使者》等。熱愛動植物生態,同時也是自然觀察會的一員。

譯者簡介:綿羊
專職日文譯者,從事翻譯工作至今二十餘年,左手翻譯小說,右手翻譯童書,雙手都沉浸在文字的世界。譯作有:
《神奇柑仔店:錢天堂》
《黑貓魯道夫》
《小小火車向前跑》
《大家一起玩》
《怪傑佐羅力》(以上皆為親子天下出版)
《小熊學校》(愛米粒)
臉書交流專頁:綿羊的譯心譯意

導讀分享:有你在,繞路也沒關係(編輯室手札)
你我身邊一定有這樣的朋友:慢條斯理、拖拖拉拉、猶豫不決……
他們的慢半拍有時令人好氣又好笑,有時優哉游哉、漫不經心又叫人急得直跳腳;
到底我們能不能跟個性完全不同的人相親相愛、和平共處呢?封面上,性情溫和的驢子毛毛笑得眼睛都瞇成了一條線,
跟一旁炯炯有神、「穿長靴的貓」斑斑相較之下形成強烈對比。
這幅和樂融融齊步走的畫面彷彿暗示讀者:
精明幹練的虎斑貓跟敦厚老實的小毛驢出門逛市集,一路上很有可能「不太開心」。

果不其然,優柔寡斷的毛毛一點餐,斑斑就開始不耐煩了。
在好友連番催促下,當毛毛終於說出:「那我和你選一樣的。」
這句經典台詞,是不是讓你想起身邊跟毛毛很像的朋友呢?
在斑斑眼裡,他迷糊的好友決策慢吞吞、行動慢悠悠,還堅持在偏僻的小商家購物、收下來路不明的禮物,最後到處亂跑灑光所有藍莓……惹出來的麻煩層出不窮,實在不是理想的夥伴;
然而,如果毛毛沒有頻頻「闖禍」,他倆就沒機會經歷這場冒險,也不會找回藍莓和花朵滿載而歸了。

簡單的「出門逛市集」變成「迷路大冒險」,
就像我們的人生旅途常常也在峰迴路轉中,踏上意外的道路。

斑斑和毛毛無意間闖入森林裡一處世外桃源,好像是本次旅途的重要發現;
但是他們最大的收穫,其實是在回家路上,斑斑認同毛毛的優點,並且真心感謝好友一路相伴。
山窮水盡時彼此仍攜手共度難關,終於因禍得福。

就在他們品嚐藍莓、回味旅途點滴時,故事圓滿落幕了。

最有趣的風景就在他人眼中,而最刺激的冒險是在友誼中真誠以待。
斑斑和毛毛的互動,不僅讓讀者看見「繞路也沒關係」的處事哲學,同時也描繪了一段互相寬容、不過分苛責對方的冒失、不因場面失控備感挫折、在逆境中仍然不離不棄的珍貴友誼。

圖畫中還藏有許多「彩蛋」,讓孩子可以在市集裡發現許多熟悉的面孔:白雪公主和七個小矮人、小紅帽和大野狼、三隻小熊、小木偶、福爾摩斯和華生、亞森羅蘋……等等。

不論你喜歡慢吞吞的毛毛,還是急性子的斑斑,相信本書都能讓你充分享受冒險和尋寶的樂趣!

推介文:好朋友,總是不離不棄(思予)

每個人都需要朋友。你的朋友是怎樣的?外貌、愛好和性格都跟你相同嗎?故事中,驢子毛毛溫柔善良、膽小內向、猶疑不決,而毛毛的好朋友斑斑,卻是一隻精明果斷、帶點狡猾的貓。這對好朋友性格南轅北轍,究竟是怎樣相處?
當優柔寡斷的毛毛在三明治攤位前想了半天,也選不出吃甚麼,毛毛跟斑斑說:「那我和你選的一樣。」好朋友就是要和對方一樣,特別在自己拿不定主意時,跟隨好朋友的選擇,不僅是沒關係,而是對好朋友的信任。
這對好朋友一直走,斑斑會質疑毛毛的決定,馬上露出失望的表情。毛毛會對自己的行為感到歉疚,向斑斑說「對不起」。最後,斑斑會感謝毛毛的陪伴。好朋友,就是可以真摯坦誠地做自己,毫無保留地向對方表達感受。
而最重要的就是,好朋友,總是不離也不棄。毛毛和斑斑原本只是開心地逛市集,卻因小意外變成迷路大冒險。過程中,毛毛和斑斑互相陪伴,一起走出難關。好朋友,就是在高低不平的人生路上,陪伴我們走過大大小小的難關。迷路了,繞路了,只要有好友在旁,一路也是美好的風景。
毛毛和斑斑的故事,有沒有令你想起你的好朋友?你和你的好朋友會像毛毛和斑斑般相處嗎?誠意將此書送給你和你的好朋友,讓你們一起體會這段純真的友情。

書名 斑斑和毛毛開心逛市集
原文書名 Robakun To Toraneko Futari de Kaimono
作者 八重樫直子(やえがしなおこ)
繪者 綾井亞希子(アヤ井アキコ)
譯者 綿羊
商品編號 TW905
頁數/開本 21 x 26.5cm/32頁
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 3歲以上
國際書號ISBN 9789864003020
定價 港幣99元
購書連結 道聲出版社

王子與毒杯

人為什麼會生病?
為什麼對我們有益的事物,看起來總是不太美妙?

王子被賦予了一項前所未有的任務。
不是去征討危害人間的惡龍,也不是去拯救困在高塔上的公主……他要前往「人之城」醫治百姓不幸石化的心臟,並要破除加諸在城中的詛咒。
依照國王的吩咐,他必須用金杯裝滿被詛咒的泉水,並且喝下這杯致命的毒藥,任務才算圓滿達成。

看著杯裡滿滿的泉水散發出刺鼻的惡臭,王子內心掀起了滔天巨浪。
要是喝下這杯毒藥,他一定會喪命;
但是,他不喝的話,人們的石心就無法痊癒。
就在這時,他想起國王因這群百姓離開自己傷透了心……

泉水究竟是國王預備的神奇解藥,抑或只是騙局一場?
他應該喝下它,或者掉頭就走?
此時此刻,王子就要做出選擇……

史普羅牧師這則引人入勝的寓言故事,以王子的觀點重新詮釋基督在世上的工作,讓孩童也能明白救贖真理。本書用意象鮮明的比喻、栩栩如生的插圖,以及討論題目幫助父母向孩子介紹這位來到世上的救主耶穌──祂醫治我們的石心,並為我們注入像活泉一般源源不絕的新生命。

作者簡介:史普羅(R.C. Sproul)
林格尼福音事工(Ligonier Ministries)創辦人、美國佛羅里達州桑福市聖安得烈教會創會牧師、改革宗聖經學院首任院長,《桌邊閒談》雜誌執行編輯。他的廣播節目「心靈更新」,至今仍每天在全球數百間電台播出,網路亦可收聽。史普羅的著作超過百種,包括《神的聖潔》(中主,2013)、《上帝的揀選》、《人人都是神學家》等。他主張上帝子民必須堅信聖經,並以清晰論辯聖經無誤聞名於世。

繪者簡介:賈斯汀.傑拉德(Justin Gerard)
因為熱愛史詩和童話故事,專精美術的他,致力於鑽研文藝復興和現代藝術。這些探索不僅幫助他精進繪畫技巧、訓練他用圖畫說故事,還讓他累積不少驚豔的創作。賈斯汀常從大自然和歷史中獲得諸多啟發,但他其實最喜歡故事激發的靈感。他的插畫作品還有《光明之子》(道聲)。賈斯汀現居美國喬治亞州。

譯者簡介:文可麗
從小聽故事長大,至今仍著迷於充滿熱情與想像空間的繪本故事。當過兒童刊物編輯、兒童廣播節目製作以及童書翻譯,最喜歡的是為孩子們講故事。

導讀分享:愛裡沒有懼怕(編輯室手札)
繪本內容講述一位王子的故事。
透過真人真事的延伸比喻,爺爺幫助孫女明白何為罪與犧牲,以及愛的真諦。
作者史普羅牧師透過喻道故事,將《聖經》中深奧的信仰概念,化作淺顯易懂的故事,引導孩子認識福音與基督在世上完成的救贖工作。

故事中,王子為了百姓,順服國王的計畫,勇敢犧牲自己的性命,
對比百姓輕信謊言,受到誘惑,選擇離開君王同在的美好生活,而淪為失去肉心的人。
王子手中的金杯,象徵他尊貴的身分;最後為了完成父命,盛滿毒水一飲而盡,顯明以無罪的代替有罪的決心。如此犧牲,終使犯罪的百姓,再次回到愛他們的君王身邊。

真正認識上帝之前,人們無力治癒自己的石心。
我們自以為擁有愛的能力,心裡卻是「人之城」的縮影,充滿自私、貪婪、嫉妒、驕傲、欺騙等罪惡。
然而,王子甘願為子民無條件犧牲的愛,正如父母為子女無怨無悔的奉獻。
創造我們的天父深愛祂失喪的兒女,甚至讓獨生子耶穌來到世上、為人付出生命代價。

故事中,爺爺提醒小孫女,每逢吃藥時可以先想想王子的金杯。
艾樂想起一位王子,你知道是誰嗎?
有趣的是,作者留下一些線索,你發現了嗎?
比如,為什麼我們會生病?為什麼能治病的藥是苦的?
藥是否苦口不重要,重要的是吃了藥,病才會好。

王子的金杯、有毒的泉水、百姓的過犯、為詛咒付上代價,生命之王使王子復活、王子成為百姓的解藥、子民的石心復活成為愛心……
故事中的小女孩想起了一位王子,也就是真人真事,為我們帶來永生之路的王子;
祂名稱為──耶穌!

書名 王子與毒杯
原文書名 Poison Cup
作者 史普羅(R.C. Sproul)
繪者 賈斯汀.傑拉德(Justin Gerard)
譯者 文可麗
商品編號 TW906
頁數/開本 21.7 x 26.8cm/40頁
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 9歲以上
國際書號ISBN 9789864003013
定價 港幣99元
購書連結 道聲出版社

童心飛躍8:信仰互動教材

《童心飛躍》這套兒童主日崇拜教材,是採用教會年之三代經課經文為主軸,各項環節建構在每週經課之上,配合教會年的特色,不論信息、禱文、詩歌等,均環環緊扣,務求用上帝的話語,教養孩童,走上帝的路,到老都不偏離。

全套一共分為三年(教會年:甲、乙、丙三年),為配合使用年份,第一套教材出版將由丙年開始,每年分四套進行,第一、二、五、六、九及十套是圍繞基督的生平,第三、四、七、八、十一及十二套是關於信仰成長及屬靈操練。合共出版十二套。這套教材可每三年循環使用,並分初小及高小兩級,主題相同,但程度不同,以配合不同年齡孩子的理解、能力和反應而編寫,所以在用詞上也有不同。同時,教材也分為導師本及學生本,導師本也可以供家長使用。學生本中有「給家長的話」,讓家長明白孩子每主日所學習的內容,也方便家長透過學生本與孩子進行互動和信仰探索。

不論教會中是有恆常兒童主日崇拜,或是節期崇拜,或只有兒童主日學,甚至是推行Awana課程,都可以靈活使用《童心飛躍》教材。導師只需要選取合適的主題,就能成為當日與孩童一起踏上探索信仰飛躍之旅的素材。

第八套內容:聖靈降臨後第十四主日至基督君王日

書名童心飛躍8:信仰互動教材
作者兒童崇拜教材工作小組
插圖亞澍
商品編號教師本:TS2007B10;初小學生本:TS2009B10;高小學生本:TS2010B10;圖畫冊:TS2008B10
印刷彩色/平裝
適讀年齡6歲以上
國際書號ISBN教師本:9789623804448;初小學生本:9789623804363;高小學生本:9789623804479;圖畫冊:9789623804455
定價教師本:港幣122元;初小學生本:港幣42元;高小學生本:港幣42元;圖畫冊:港幣72元
購書連結教師本初小學生本高小學生本圖畫冊
試讀飛躍時間:童心飛躍敬拜主飛躍時間:DIY
第五冊:第十二及十三課初小級試讀第五冊:第十二及十三課高小級試讀教師本圖畫冊圖畫冊使用指引
補充資料童8教師本-課程總覽教材介紹小冊子圖畫冊使用指引飛躍時間:童心飛躍敬拜主飛躍時間:DIY

國王的小驢駒


有一天,萊利哭著跑回家。他剛剛還跟鄰居的孩子們玩在一起。
「萊利,你怎麼啦?」媽媽問。
萊利抹去臉上的淚水。他今年八歲,已經不是愛哭的年紀了,可是他就是忍不住一直哭。
「媽咪,每次我們玩遊戲,他們總是玩到最後才選我,我好傷心。」

就在這時,爸爸和爺爺剛好走進廚房。媽媽告訴他們說:「萊利今天過得很不開心,那些男孩玩到最後才選他。」
爸爸搭著兒子的肩膀,說:「嗯,我懂,我像你這麼大的時候,玩遊戲常常也是最後才被選上。」
「真的嗎?」萊利驚訝的問。
「真的,那時我也很傷心。」爸爸點點頭說道。
「我想是因為我不太會玩,所以他們最後才選我。」萊利低著頭說。
「或許爺爺會有辦法。爺爺,你覺得萊利該怎麼辦?」爸爸問。
爺爺想了一下說:「萊利,你聽過國王和小驢駒的故事嗎?」

萊利終於破涕為笑,他最喜歡聽爺爺講故事了!
爺爺坐了下來,讓萊利坐在他腿上。
「萊利,你知道嗎?好幾年前,我去耶路撒冷旅行,看到好多騎驢子的人。那裡的驢子特別矮小,大概只有一百公分高。大人騎在驢背上,必須吃力的抬高膝蓋,讓腳懸空,腳才不會被拖在地上。這麼滑稽的景象總是逗得我哈哈大笑。
故事的主角,就是我在耶路撒冷看過的驢子。這隻小驢駒從來沒被選去做任何事,也不知道自己可以做什麼。但是有一天,他被選去執行一項非常特別的任務。」

作者簡介:史普羅(R. C. Sproul)
林格尼福音事工(Ligonier Ministries)創辦人、美國佛羅里達州桑福市聖安得烈教會創會牧師、改革宗聖經學院首任院長,《桌邊閒談》雜誌執行編輯。他的廣播節目 「心靈更新」,至今仍每天在全球數百間電台播出,網路亦可收聽。史普羅的著作超過百種,包括《神的聖潔》(中主,2013)、《上帝的揀選》、《人人都是神學家》等。他主張上帝子民必須堅信聖經,並以清晰論辯聖經無誤聞名於世。

繪者簡介:查克.葛洛尼(Chuck Groenink)
荷蘭出生,ArtEZ藝術學院插畫系畢業,曾為荷蘭各大出版社繪製插畫。現居紐約。他愛貓、愛書、愛老街、大樹、布偶、薑和打字機,超討厭汽車、手機、廣告、花椰菜、廉價麵包、難看的書籍封面,還有早起。

譯者簡介:文可麗
從小聽故事長大,至今仍著迷於充滿熱情與想像空間的繪本故事。當過兒童刊物編輯、兒童廣播節目製作以及童書翻譯,最喜歡的是為孩子們講故事。

導讀分享:國王的小驢駒:你背著什麼?(編輯室手札)
同樣的景色,在奼紫嫣紅的春季造訪,或在靄靄白雪的冬日走過,帶來的必定是迥異的感受和體會;一則流傳千古的故事,若是換了主角,從不同的角度切入,照樣也能使人有意想不到的領略。歷世歷代的信徒用各樣智慧和知識,傳揚救主基督降生、受難並復活的故事;有的主角是牧羊人、天使,甚或還有以樹為主角的基督生平故事。本書史普羅牧師推陳出新,以載過萬王之王的小驢駒為故事的主角。

驢駒小偉年幼即受《名驢傳奇》的薰陶,夢想著自己也能成為一頭了不起的驢子。遺憾的是,當美夢成真的那一刻,同時也是他噩夢的開始。群眾夾道歡迎的場景一落幕,小偉隔天就變回了普通的驢子,有如灰姑娘的魔法在午夜十二點後自動解除。小偉始終沒有等到國王捧著「玻璃馬鞍」上門,「國王的小驢駒」從此享受幸福快樂的日子,或在名驢傳奇中永垂青史。

自命不凡的光榮經歷,帶給小偉的卻是今非昔比的失落與挫折。養尊處優的小驢駒受不了勞動的苦役,更輕蔑自己負責的工作。身為智慧的長者,巴拿巴跟小偉一樣曾承載服事耶穌,或許經歷了同樣的掙扎,但他希望小偉明白:忠心承擔主人的託付、盡力完成任務,本身就是極大的榮耀。既然每個人的生命課題不盡相同,就無須以所背負互相比較,或是以此印證自我的榮耀與價值。

驢子負重的鮮明意象,相對映照了你我必須背負的責任與義務:成人負擔生計、家庭或社會責任;孩童背負長輩期望、學習或同儕壓力。許許多多平凡的小人物正如不起眼的驢子,各自在自我的崗位默默耕耘、犧牲奉獻。然而小驢駒竟誤以為光鮮亮麗的任務才有價值,殊不知即使是卑微的出身或工作,只要盡忠職守,都值得上帝和人的讚許與肯定。

爺爺希望萊利在任何景況都能心懷感恩,正如巴拿巴要小偉盡力做好每一件事,因為驢子不知道主人接下來所指派的任務,是承載君尊的王還是沉重的橄欖,如同人不盡明白上帝計畫的全貌,每個受造物都有上帝所賦予的命定,是祂單單為你量身訂做!

這則與眾不同的聖經故事,引領讀者重返耶穌受難的現場,讓我們看見榮耀君王願意謙卑成為僕人,忠心完成上帝的救贖計畫,更激勵我們無論順境或逆境,凡事學會效法耶穌,與神同工同行!

書名 國王的小驢駒
原文書名 The Donkey Who Carried a King
作者 史普羅(R. C. Sproul)
繪者 查克.葛洛尼(Chuck Groenink)
譯者 文可麗
商品編號 TW896
頁數/開本 21.7 x 26.8cm/40頁
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 9歲以上
國際書號ISBN 9789864002900
定價 港幣99元(道聲之友:港幣84元)
購書連結 道聲出版社

光明之子


很久很久以前,有一群名叫「亮亮」的小精靈。他們住在光明國之中,這個地方充滿明亮的光輝。光明國王每天都會來探望他們。可是,有一天,亮亮破壞了國王的規定,他們害怕的逃出光明國,從此住進伸手不見五指的黑暗裡……

這個奇妙的寓言故事隱喻了《聖經》中人類受造的三個階段:創造、墮落和救贖。從亮亮的遭遇中,孩子們會發現,不論人們怕光還是怕黑,我們本來都是光明之子。本書用新奇活潑的比喻、靈動的插圖,以及討論題目(附《聖經》經文參照)幫助父母引導孩子認識創造天地的主宰、並且接受上帝送給全人類的寶貴禮物──祂的獨生子耶穌。

作者簡介:史普羅(R. C. Sproul)
林格尼福音事工(Ligonier Ministries)創辦人、美國佛羅里達州桑福市聖安得烈教會創會牧師、改革宗聖經學院首任院長,《桌邊閒談》雜誌執行編輯。他的廣播節目 「心靈更新」,至今仍每天在全球數百間電台播出,網路亦可收聽。史普羅的著作超過百種,包括《神的聖潔》(中主,2013)、《上帝的揀選》、《人人都是神學家》等。他主張上帝子民必須堅信聖經,並以清晰論辯聖經無誤聞名於世。

繪者簡介:賈斯汀.傑拉德(Justin Gerard)
現居美國喬治亞州,具美術學位。因為熱愛史詩和童話故事,賈斯汀深入研究文藝復興和現代藝術大師,這些探索不僅幫助他磨練畫技、精進用圖像語言說故事的技巧,還提供他大量進行創作的素材。賈斯汀從大自然和歷史中獲得許多啟發,但他最喜歡的靈感來源還是故事。他同時也為兒童繪本和國小教材繪製插畫。

譯者簡介:文可麗
從小聽故事長大,至今仍著迷於充滿熱情與想像空間的繪本故事。當過兒童刊物編輯、兒童廣播節目製作以及童書翻譯,最喜歡的是為孩子們講故事。

導讀分享:你怕黑嗎?(編輯室手札)
當孩子回家的时間晚了,父母總會在客廳或玄關門口留一盞燈給子女,希望這道溫暖的光照亮深沉的暗夜,引導孩子平安返家。一盞驅散黑暗的燈,象徵了父母對子女惦念的愛,這份親情並非牢籠,而是甘心守候、永遠向晚歸的兒女敞開的一扇大門。

故事中,小精靈亮亮選擇躲進伸手不見五指的樹林深處、在黑暗中懷著恐懼度日。創造亮亮的光明國王,看著亮亮各自在黑暗中摸索、摔得遍體鱗傷,內心充滿不捨與憐憫。然而,亮亮心中所畏懼的國王,卻願意讓自己的兒子誕生在黑暗世界中;不是為了要懲罰破壞規定的亮亮,而是成為他們的光、引導他們離開可怕的黑暗。

這樣的愛穿透了漫漫長夜,為亮亮捎來黎明破曉的曙光。從小在黑暗中長大的亮亮孩子找到了光的源頭,不僅恢復生命的光亮、走在平安的路上,更讓從前離開花園的亮亮因著明白國王的愛,不再害怕光亮。亮亮的遭遇寓意了《聖經》中人類從受造到墮落的過程,也告訴我們天上的父何等渴望帶給人們光明、醫治與平安。爺爺將這則愛的故事傳給查理,讓小孫子認識這份送給全人類的禮物,並且知道自己本是光明之子。

疾病、饑荒、戰爭與各樣天災人禍,是這個世界的真實寫照。我們的處境好比黑暗中看不清前方道路的亮亮,時時活在受傷的恐懼中。然而,天父的愛卻像一盞用太陽、月亮和星星點起的小夜燈,用永恆不變的光輝提醒我們——縱然黑暗籠罩,祂的愛永遠會陪伴、保護祂的兒女。期盼你我都能藉由本書遇見世界真光、接受國王愛的禮物,並在這黑暗的世上成為照亮他人的光明之子。

書名 光明之子
原文書名 The Lightlings
作者 史普羅(R. C. Sproul)
繪者 賈斯汀.傑拉德(Justin Gerard)
譯者 文可麗
商品編號 TW895
頁數/開本 20.5 x 26.7cm/40頁
印刷 彩色/精裝
適讀年齡 9歲以上
國際書號ISBN 9789864002726
定價 港幣99元(道聲之友:港幣84元)
購書連結 道聲出版社