美國Chronicle公司在八家同業競標下，好不容易拿到《他們都看見一隻貓》的出版權。公司童書部門負責人之所以極力爭取，是因為她第一次看到書稿，就覺得它具有成為經典的特質，作家充滿韻律感的文字和富於動感的圖畫非常難得，思考周密、完整，看似簡單，卻有深刻的啟示性。

作家布蘭登．溫佐（Brendan Wenzel）的創作構想來自教兒童美術的經驗。幾年前，他在尼泊爾教當地兒童畫畫，孩子跟他說他們畫得一團糟，這反應令他難過，因為他的哲學是，一幅畫不可能畫得很糟糕，他總要孩子認清這一點。舉例來說，如果教室裏孩子都來畫貓，大家畫得一定不一樣，每幅畫都會很獨特，因為孩子們對貓的看法，和與貓相處的經驗都不同，觀點的差異使貓呈現不同的面貌。

教學的經驗給了他創作圖畫書的靈感，在幾經琢磨之後，決定讓「他們都見一隻貓」這句話重複出現，然後從十二種動物（包括人）的觀點來看同一隻貓。「這隻貓帶著他的鬍鬚、耳朵和爪子在世界行走……」這句話也重複出現，表示這隻貓與生俱來的特色就是牠的鬍鬚、耳朵和爪子，不過牠雖然自由的在世界行走，脖子上的鈴鐺卻顯示牠是一隻家貓。

其他動物看貓的角度可能反應心理狀態，例如小孩、狗、狐狸這些比貓大的動物，小孩覺得貓可愛，狗覺得牠討厭，狐狸把牠當成獵物；較小的金魚和老鼠看貓是獵食者；蜜蜂用牠們特殊的眼睛構造看、鳥和跳蚤以高低不同的視角看；蛇和臭鼬的視力很差，但蛇有熱能感應器，臭鼬的聽覺和嗅覺靈敏；蚯蚓和蝙蝠不用眼晴，而是用觸覺和聽覺來辨別貓的形體，每種動物「看」到的都不一樣。結尾很有意思，貓走到了水邊，第一次看到了自己，用自己的眼光觀看，又是如何呢？

布蘭登．溫佐配合個別動物的觀點和特性，選擇不同的媒材作畫，並且運用場景、透視、構圖和色彩增加效果橫長型的版面設計，也加強了貓一直在行走的動感，牠在探索這個世界，也用牠自己的點觀察其他動物，牠的觀點一樣反應了牠個別的經驗、內心的感受與情緒，以及每個個體與生俱來的獨特性。