有一回匆忙趕赴演講，上車後才赫然發現忘了戴手錶。接著，一連串充滿焦慮的想像排山倒海而來：會不會趕不上火車？會不會遲到？演講的時候該怎麼掌握時間？一路上不停尋找時鐘，頻頻攔住路人詢問時間，到會場時更馬上借來一支錶放在面前，才能安心開始工作。那天返家途中，坐在微微搖擺的火車上，自嘲的想，只不過忘了支小小的手錶，竟然會如此缺乏安全感。

沒安鐘錶，我們好像也失去了時間的概念，彷彿時間只能由鐘錶面板上的指針和數字來定義。然而，這本書的作者卻藉由故事中的奶奶，帶領我們由微至廣、由近而遠，重新思考時間的意義。

整個故事由兩條軸線構成。縱向軸線從時間最小的計量單位出發，在時鐘停擺的前提下，將我們的視線從面板的指針和數字上移開，在生活中尋找各種對應和替代的計量方式，從秒、分、時、日漸漸延伸至星期、月份、季節、年歲和世紀，巧妙搭建時間和人生的關連。另一條橫向軸線則由自我出發，在奶奶和小孫女分享的各種生活經驗與觀察的過程中，我們的眼界和思維也隨之從自己身上慢慢向外擴展，看見自己與家人、周遭他人、環境、自然、甚至整個世界和宇宙的關係。

這兩條軸線建構出人生座標，將生命的各個面向，包括自我認知、人際關係和情感、對環境的關懷與觀察、以及人生意義的體悟和了解都含納其中，充滿和小孩成長相關的重要課題與智慧。奶奶像個生命領航員，帶領著小孫女從時間的意義探掘生命的美善價值，並且透過經驗分享，將自己對生命的體驗和從中領悟的智慧，一點一滴傳遞給她，既真實又不染說教色彩。這樣的分享無形中逐漸擴展小孫女的視界，開啟她看待時間、人生、自我和其他人事物的新眼光。

得遍英國各大文學獎、作品超過一百三十本、被譯為二十七種語言的作者潔若婷‧麥考琳，小時候是個害羞得連老師姓名都不敢開口問的小女孩，因此她從小熱中寫作，將自己說不出口的各種問題和想法用筆尖表達出來。她的作品橫跨成人與童書界，但是不論書寫對象是大人還是小孩，她都不斷在作品中注入自己對人生的各種探問，並且啓發和引導讀者思考，因為她「不喜歡寫那些已經知道的事，而喜歡琢磨那些很想弄明白的事」。

居住於英國康沃爾郡海邊的插畫家史蒂芬‧蘭伯特，不像許多藝術家從小浸泡在美術館，創作深受大師作品的影響。他坦言，自幼成長的鄉野才是他的創作養分，因此他的畫作不僅筆觸細膩、色調柔和，更常見視野開闊的鄉村景致，將自己對大自然的體驗和感受融入畫作。

聖經中詩人大衛曾經向上帝祈禱：「求祢指教我們怎樣數算自己的日子，好叫我們得著智慧的心。」（詩篇九十篇12節）我想，那些在時間中沉浸許久的老人之所以如此飽含智慧，大概就是因為他常常瞻望並思考自己過往、現在與未來的年日，從中結出經過時間錘鍊的生命果實。這種充滿智慧的果實若能與小孩分享，就能啟動他們內心對生命細膩的感知能力，懂得珍惜，也懂得感恩，如此一來，就不至於在成長過程中，囫圇吞棗的虛度時日。這或許是作者藉由故事中奶奶的示範，所要傳遞給每個看書的大人另一個重要的人生智慧吧。

當我們不必跟著時鐘的節奏生活的時候，你會發現屬於自己的生命的時鐘，奶奶從她的生活裡体驗出時間的真實意義，也許時間不是絕對的，而是相對的存在，每個人的時鐘都應該劃著不同的刻度，為自己真正的生命計時。

奶奶有一個不會動的時鐘和很多個看不見的時鐘，那是她親身感受到的時間，從最短的秒到最長的年都可以用奶奶的觀點計算，譬如說心跳、看書的速度來計算分秒；影子拉長的時候，白天結束了；燈亮的時候，就該吃飯了，而一星期中的每一天都會有一件代表性的事情發生，四季的變化更是時間的刻痕，這些雖然都是小 事，不看時鐘行事的奶奶反而對生活的觀察與實踐，更加認真的付出感情，對於歲月逝去抱持悠哉坦然的態度，儼然是時間的主人，相較之下，分秒必爭的現代人， 追不上時間的速度，反倒成了時間的奴隸。

畫者運用粉彩臘筆的效果經營出兼顧諧調色、對比色的豐富畫面，含蓄的表達出奶奶輕柔的心境及歲月的變化，粉霧的色彩好像一陣白霧飄過讀者的眼前，柔和的氣氛慢慢的擴張為時間的種種面相。

看完這本書，你也可以閉上眼睛，感受時間在睫毛顫動的瞬間經過，也許那已經是一個光年。